Sociedad
Los docentes contarán con un fondo para construir viviendas
Es un reclamo histórico del gremio UnTER.
En el marco de la última reunión paritaria con el sindicato, el gobierno provincial propuso la creación del “Fondo Habitacional para Docentes Rionegrinos”. Los dirigentes de UnTER recibieron la iniciativa “con la satisfacción de poder avanzar en el tema”, al considerar que se trata de “un reclamo histórico”, tal cual se dejó constancia en el acta de los puntos tratados en la reunión paritaria de ayer.
La propuesta gubernamental se basó en la generación de un Fondo con financiamiento del Estado, el aporte de los adjudicatarios de las viviendas a construir y la provisión de los terrenos por parte de UnTER.
Si bien los diferentes aspectos técnicos que hacen a la operatoria se seguirán analizando en próximas reuniones, la contribución estatal sería “un porcentaje a determinar sobre la masa salarial devengada mensualmente de los docentes que se desempeñan en establecimientos públicos de la provincia”, informaron los representantes paritarios del Ministerio de Educación y Derechos Humanos.
En esa línea, se propuso al sector gremial que la adjudicación de las viviendas a construir sea regulado “específicamente” en la norma que se defina para la creación del Fondo y por medio de “un convenio específico suscripto con UnTER, que garantice la igualdad de oportunidades” para los docentes de escuelas públicas, “más allá de su afiliación sindical”.
En cuanto a la administración del Fondo, se propuso que las rendiciones periódicas que se establezcan en la norma de su creación queden a cargo de una comisión especial del Tribunal de Cuentas de la Provincia.
Si bien la iniciativa oficial será tratada en el Congreso gremial convocado para el 14 de septiembre, junto al tema salarial, la conducción de UnTER dejó sentado que este es un tema “sensible a las necesidades urgentes” de sus afiliados de acceder a “una solución habitacional definitiva”.
Ambas partes acordaron seguir trabajando en conjunto, a fin de garantizar tanto la instrumentación del Fondo como su continuidad en el tiempo.
Judiciales
Educación acuerda con el STJ simulacros de juicio por jurados en escuelas
La iniciativa busca difundir la incorporación legislativa del Juicio por Jurados en materia penal como herramienta democrática.
El ministro de Educación y Derechos Humanos, Pablo Núñez, se reunió con la presidenta del Superior Tribunal de Justicia (STJ), Liliana Piccinini, para celebrar un convenio cooperación que permitirá llevar adelante prácticas de «Simulacro de Juicio por Jurados en Escuelas Secundarias». Acompañaron la firma los jueces, Sergio Barotto y Sergio Ceci, y el secretario de Educación, Duilio Minieri.
La prueba piloto se realizará con estudiantes de los cursos de los últimos años de escuelas secundarias de Villa Regina, General Enrique Godoy e Ingeniero Huergo.
La primera etapa se centrará en la coordinación general. Para esto, se visitarán las escuelas participantes y se mantendrá reuniones con los y las docentes y equipos directivos con el fin de organizar el trabajo a realizar y despejar dudas que surjan para su aplicación.
La segunda etapa será de sensibilización. En esta instancia se explicará a las y los estudiantes la fundamentación de un Juicio por Jurados y se les entregará un escrito y folletería institucional respecto de la incorporación y función de este nuevo dispositivo judicial.
Luego, accederán a los guiones correspondientes al caso que deban tratar en el simulacro, a la vez que se les explicará la fundamentación pedagógica y la consigna grupal.
Ya en la tercera etapa se llevará a cabo una capacitación específica de acuerdo al rol de cada estudiante en el simulacro y se tratarán las dudas surgidas del primer encuentro y del material recibido. Una vez culminadas estas instancias, se desarrollarán los simulacros con los tres cursos o grupos de estudiantes seleccionados.
Esta iniciativa busca difundir la incorporación legislativa del Juicio por Jurados en materia penal como herramienta democrática. Además de fomentar el conocimiento de los estudiantes respecto del funcionamiento de la Justicia de la Provincia y acercar herramientas para entender los casos, alcances y requisitos en los que actúa el o la ciudadana como Jurado.
Roca
Inicia la obra de refacciones generales de la Escuela 317
Los trabajos cuentan con un monto superior a los 12 millones de pesos.
El Ministerio de Educación y Derechos Humanos firmó el contrato de inicio de obra para las refacciones generales en la Escuela Primaria N° 317 de General Roca.
La obra cuenta con un monto de $12.655.434 y contempla la realización de un cerco perimetral, patios de juegos, refacciones pluviales de cloacas, revoques y pintura integral.
En este sentido, se realizará el desmonte del cerco perimetral que cierra actualmente uno de los patios de la escuela, lo que permitirá incorporar otro sector del frente como un patio auxiliar.
Además, se construirá una nueva plataforma con rampa y dos mástiles y se hará un nuevo cerco exterior que será pintado y tendrá dos portones de ingreso peatonal.
En el nuevo espacio del patio de juegos se nivelará con tierra de jardín y se instalarán juegos infantiles. Asimismo, se realizará la reparación de revoques y la pintura integral exterior de la institución y se trabajará en un nuevo tendido de descargas pluviales, entre otros trabajos.
Roca
La próxima semana abre la convocatoria para postular a vecinos destacados de Roca
También a instituciones y vecinos centenarios. Es en el marco del Aniversario de la ciudad.
A partir del lunes 5 de junio y hasta el 15 de julio, la Comisión de Estudios Históricos y el Ejecutivo Municipal abren la Convocatoria para la postulación de vecinos, instituciones y vecinos centenarios de General Roca.
Este Homenaje se realiza dentro del marco de los actos conmemorativos del Aniversario de la ciudad, según Ordenanza Nº 4918/20 de diversas distinciones y declaraciones de interés y la Resolución Nº 16/98 del Día del Vecino y Vecina.
«Se invita a la comunidad en general a participar enviando datos de personas, instituciones o grupos de trabajo que se destaquen por su aporte y trayectoria en distintos ámbitos (cultural, educativo, social, deportivo, científico) y cuya actividad sea en beneficio de la comunidad», explicaron desde el Municipio.
La información se puede acercar personalmente al Museo Histórico Regional Lorenzo Vintter, en calles Artigas y Buenos Aires, de lunes a viernes de 8 a 18 horas, por teléfono al 4427227 o por correo electrónico a [email protected] o [email protected].
